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    時長:01:21更新時間:2022-12-29 23:20:34
    【不悱不發】指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他,這是孔子的教學方法,也是孔子論述啟發式(教學)的重要名言,對后世影響非常深遠,是一個中性成語,出自于孔子《論語·述而》,不憤不啟,不悱不發。
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    不悱不發要怎么理解相關信息
    • 用其為造句子

      1.從四喜班轉變為第一代京班,特色商業營運機制的引入兩方面指出其為京劇藝術的孕育者。2.防火通道的重要性已經毋庸贅言,稱其為“生命通道”一點也不為過。5.以其為研究對象,能彌補這一時代該題材小說乏人問津之遺憾。
    • 用子曰造句子

      1.“貧而無諂,富而無驕,何如?”孔子曰“可也;未若貧而樂,富而好禮者也。2.孔子曰:打架用磚乎,照臉乎,不宜亂乎;乎不著再乎,乎著往死里乎;乎死即拉倒不用再乎也;不死者乃英雄也!3.孔子曰:“敏而好學,不恥下問。”。
    • 用樂以忘憂造句子

      1.無論承擔多大的事情,從來不會顯露出絲毫的壓力與憂慮,反而輕松泰然,笑容可掬,是謂“樂以忘憂”。2.葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:“汝奚不曰:其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?”。5.古人有,發憤忘食,樂以忘憂之說。
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