1、本文作者提出的中心論點是什么？作者是從哪兩個方面進行論述的？論點:靜以修身，儉以養德;（就學習和做人兩個方面進行了論述）從這兩個方面是如何展開論述的？（無論是做人還是學習，作者都強調一個‘靜’字，把失...
1.《誡子書》練習題誡子書夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多...
《周公誡子》中心思想：以“握發吐哺”形容君王為國禮賢下士，殷切求才；以六種“謙才”強調謙虛謹慎是理天下、成大業的第一要素。從這兩個方面進行論證，得出要重視人才的結論?！墩]子書》中心思想：文章概括了做人治學...
6.修養學習無論做人，還是學習，作者強調的是一個“靜”字：修身須要靜，學習須要靜，獲得成就也須要靜。把失敗歸結為一個“躁”字，把“靜”與“躁”進行對比，增強了論述效果。7.作者寫這封信的用意是告誡兒子...
1C,夫是舉手發語詞，不翻譯21）以平靜來修養身性,用勤儉來培養品德2）如果不下苦工學習就不能增長與發揚自己的才干；如果沒有堅定不移的意志就不能使學業成功3諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻，《誡子書》是...
字孔明.三國時期.告誡兒子.品行和學習.告誡.4.做到德才兼備,儉樸,身心寧靜,看輕世俗名利,內心安靜精力集中來修養身心.5.勸勉我們要勤學立志，修身養性.要從澹泊寧靜中下功夫，最忌荒唐險躁。要抓緊時間,把握光陰努力學習.
誡子書張之洞吾兒知悉：汝出門去國，已半月余矣。為父未嘗一日忘汝。父母愛子，無微不至，其言恨不一日離汝，然必令汝出門者，蓋欲汝用功上進，為后日國家干城之器，有用之才耳。方今國事擾攘外寇紛來邊境屢失腹地...
幫助的人:32.5萬我也去答題訪問個人頁關注展開全部1.文言文誡子書《誡子書》全文不足百字,言近旨遠,含意雋永,是諸葛亮處世立身的智慧結晶?！墩]子書》帶給我們的不僅是優美的文辭、豐富的蘊含,更有諸葛亮志存高遠...
幫助的人:19.4萬我也去答題訪問個人頁關注展開全部誡子書求助編輯百科名片諸葛亮《誡子書》《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子諸葛瞻的一封家書,成為后世歷代學子修身立志的名篇。它可以看作是諸...
一個人專心專意,只聽奕秋的話。另一個呢,雖然聽著,但心里卻想著有只天鵝快要飛來,要拿起弓箭去射它。這樣,即使跟人家一道學習,他的成績也一定不如人家的。是因為他的聰明不如人家嗎?自然不是這樣的。誡子書諸葛亮夫君子...
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