是中國歷史的轉折，是中國百年屈辱的開始，也是中國近代史的開端。為大家準備了以下內容，希望對大家有幫助。1.初二上冊歷史鴉片戰爭教學反思在本課的教學中，我充分利用教材特點，創建了知識儲備中心，努力為學生創設...
本學期主要學習中國近代史,線索明確,但內容較多,容易混淆,且知識點難度大,具有一定深度。接下來是我為大家整理的有關八年級歷史教學反思大全,希望大家喜歡!八年級歷史教學反思一本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持...
中國近代史是一部民族探索史，地主階級、農民階級和資產階級由于自身的階級局限性，都不能提出科學的綱領，不能改變中國的半殖民地半封建社會的性質，只有黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。通過這次近代史的學習，...
3、重點不突出，如本節課講的《十月》，重點是十月。但是由于前面二月用時太多，導致十月這個重點無法凸顯出來。此外，對十月的意義講的過細，導致后面沒時間將十月與中國近代史聯系起來。（二）...
他主持的虎門銷煙是中國近代史上重要的事件,它說明中國人不是好欺侮的。這次行動狠狠地教訓了外國列強的囂張氣焰,大長了中國人的志氣。這是一篇愛國主義教育的課文。在本篇課文教學中,我以“愛國主義”為核心,和孩子們在歷史中反思...
七年級歷史教師的教學工作總結范文1 這學期本人任初中歷史的教學工作,4個班級。課程資料涵蓋中國古代史、中國近代史以及世界史。加之九年級需要在本學期學完一學年的課程,教學進度比較緊。所以很感激一學期來4位班主任和孩子們一...
因為學生需要在兩學年的時間內學完六本書,資料涵蓋了中國古代史、近代史、現代史,以及世界古代史、近代史和現代史。迫于教學任務,老師不得已加大課容量,講課速度也偏快,以致學生知識掌握不牢,也在無形中加大了學生的學習壓力。(三)歷...
啟示：近代中國的兩大歷史任務，民族和民族富強。歷史證明，農民階級和資產階級由于自身的局限性都不能救中國，只有無產階級才能救中國，落后的封建制度不能抵抗先進的資本主義制度，落后就要挨打，弱國無外交。
意義：1、培養愛國主義精神，提高國民文化素質。2、反思歷史，并且正視歷史，汲取其中的經驗教訓。3、借鑒歷史經驗，為振興中華，建設現代化的中國獻計獻策。
當時回顧過去中國近代史的研究,著重在史、政治史,覺得有拓寬領域的必要,于是文化領域受到人們的關注。但是在“文化熱”中,又出現貶政治史的現象,有的研究者認為政治史的研究是淺層次的、表像的,只有文化的研究才進入到歷史的深層,...
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