一、引導幼兒觀察各種各樣的傘,啟發幼兒思考:傘可以用來做什么? 1、下雨的時候遮雨。 2、出太陽的時候遮陽。 3、還可以用傘柄彎鉤取物品等。 二、請幼兒想象傘的特別作用。 展示螞蟻、小鳥、長頸鹿的圖片,讓幼兒想一想:如果螞蟻、小鳥、長頸鹿有一把遮陽的傘,它們會把傘當做什么呢?鼓勵幼兒自由想象、大膽地...
1)教師用噴水壺制造毛毛雨,請幼兒感知雨傘遮雨效果。 師:今天,小朋友都帶來了自己的雨傘,我們來玩玩吧? 2)請幼兒說說自己的雨傘擋沒擋住雨,使幼兒知道不透水就是防水。 3)請幼兒觀察、觸摸自己的雨傘是用什么材料制成的。 三、探索實驗:探索各種材料是否防水 1)出示各種材料,介紹材料名稱,引起幼兒探究的興趣。
1.結合圖譜,幫助幼兒分析詩歌的結構。 2.教師巡回指導,引導幼兒根據句式,初步學習仿編詩歌。 大班語言動物的雨傘教案2 活動目標 1、理解詩歌內容,感受詩歌有趣的情感,加深對小動物的喜愛之情。 2、啟發幼兒結合生活經驗大膽想象,激發幼兒熱愛大自然。 3、學習動詞:爬、飛、舉、鉆。 活動準備 1、圖片:燕子、大...
幼兒園中班《彩虹傘》教案 篇1 活動目標 1、通過有規律的抖動彩虹傘,達到鍛煉手臂肌肉和手指小肌肉的目的。2、聽教師口令,并模仿教師動作進行抖傘。3、通過幼兒集體對一種器械的操作,達到相互協作的目的,及認識團隊的重要性。4、提高幼兒身體的.協調能力,體驗玩游戲的樂趣。5、鍛煉幼兒堅持到底...
中班語言教案:傘可以做什么2 活動目標: 1、在理解兒歌內容的基礎上進行仿編,培養幼兒的想象力和語言表達能力。 2、了解傘的作用,感受自由想象后用語言大膽表述的樂趣。 活動準備: 1、圖加文兒歌。 2、帶勾雨傘一把,每人一把傘。 活動過程: 一、開始部分: 師出示雨傘,引導幼兒觀察傘的外形: 師:剛才小朋...
關于傘的活動教案【一】 活動目標 :1. 探索不同的浸染方法,掌握浸染技能,加深對色彩的認識和感受。2. 感受不同傘面的美,體驗美的多樣化。3.在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂?;顒訙蕚洌?. 活動前,有目的引導幼兒觀察不同傘面的顏色、圖案。2. 一幅范畫"大傘面",彩色墨水、調色盤、...
【活動過程】一、幼兒兩兩撐一把小花傘,創設“雨中散步”的情境。1、師:春天到了,下起了小雨,讓我們撐著小花傘一起到雨中去散步吧?。úシ泡p音樂)2、打開實物投影儀。師:看,森林里的小動物也撐著小花傘出來散步了,我們一起跟它們打個招呼吧。咦!我的好朋友大象怎么沒有出來?誰看見大象...
下面是我幫大家整理的幼兒園中班《小花傘》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 幼兒園中班《小花傘》教案1 活動名稱: 樂樂熊的小花傘 預設目標: 1、通過觀察樂樂熊的表情、動作,初步理解故事內容。 2、感受小花傘的用處多。 活動準備: 大圖書一本 活動過程: 一、導入 1、樂樂熊在熊貓商店買了一把...
活動過程:一、創設游戲情境,激發幼兒興趣 教師扮荷花姐姐,幼兒扮演小青蛙。導語:1)“下雨了,青蛙們快到我的綠傘下躲雨吧!”2)“青蛙們,雨停了,讓我們坐下來休息一下吧”二、談話導入主題 提問:剛才發生了什么事?荷花姐姐把什么當作傘送給了小青蛙?三、出示課件,引導理解詩歌內容 1、播放...