學生傷害事故處理中學校責任適用的歸責原則是

法律主觀：

(一)過錯責任原則的適用。,1、學生傷害事故人身損害賠償責任的性質為過錯責任。,2、未成年學生受到損害和未成年學生造成他人損害兩種情形下的人身損害賠償責任，這兩種責任都適用過錯責任原則；,3、第三人侵權致未成年人遭受人身損害時的相應的人身損害賠償責任，適用的過錯責任原則。,(二)公平責任原則的適用。,在處理學生傷害案件中，公平責任原則在一定條件下也應當適用。,公平責任原則，是指雙方當事人對損害的發生均無過錯，法律又無特別規定適用無過錯責任原則時，由法院根據具體情況和公平觀念，責令加害人對受害人的損害給予適當的補償，由當事人合理地分擔損失的一種歸責原則。,在學生傷害事故損害賠償案件中，適用公平責任原則，要求學校承擔公平責任，須滿足以下條件：,第一，在確定責任時，只有在不能根據過錯確定責任，或依據過錯確定賠償明顯有失公平，或法律有明確規定的情況下，才能適用公平責任原則；,第二，雖然學校的行為沒有過錯，但卻從該行為中有所受益，應承擔公平責任。,（一）學校對在校未成年學生不負有監護責任,監護人一般應在未成年人父母或近親屬中產生，特殊情況下，由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔任監護人。,以上規定從法律上排除了學校作為學生監護人的可能性，學校也就沒有履行監護職責的義務。同時，學生進入學校學習、生活的期間，也不意味著其法定代理人的法定監護責任轉移給學校，在通常情況下，學校不可能承擔起所有的監護職責，監護權也不可能全部自動地轉移給學校。學校承擔的職責是獨立的責任。另外，委托監護應有協議存在，家長送子女進校接受教育并不當然形成委托監護協議。因此，學校對學生不能承擔監護責任。,（二）學校對在校未成年學生負有善良管理人的管理義務,學校與學生之間雖無有關保護學生人身安全之書面協議，但從學校接受的對象多是未成年人、身心尚不完全成熟來看，以社會一般觀念考察，學校也應盡到一般善良人應注意之義務，不能以其無事先約定而可以免除過錯責任。,（三）學校需要承擔民事責任的條件,我國目前的學校多數為公立學校，屬公益性事業單位，學生家長交費讓學生上學，學生在校讀書，學校對學生進行管理和教育，學校履行的是一種社會義務。,雙方的法律關系歸責只能納入侵權行為法的調整范圍，如下：,1、學生在校期間的傷害結果是客觀存在的；,2、要確定學校的行為是否對學生關于法律上的人身權利構成侵權；,3、在確定學生的損害結果與學校的行為有無因果關系；,4、根據學校的過錯責任確定其所需承擔的民事責任。,（四）教師的批評教育等教育管理行為分析,（一）發生學生傷害事故，學校應當及時救助受傷害學生，并應當及時告知未成年學生的監護人；,（二）有條件的，應當采取緊急救援等方式救助。,（三）發生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應當及時向主管教育行政部門及有關部門報告；屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應當按照有關規定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。

法律客觀：

近年來學生在校傷害事故頻繁發生，而且多涉未成年人，社會給予了高度關注，成為人們談論和法律界討論的熱點話題。如何劃分學生和學校兩方的責任是一個重要、敏感而又爭議頗多的問題。有些學生在校發生傷害事故后，在學校本無責任的情況下，學生家長提起巨額賠償訴訟;有時本是學校的責任，但是處于弱勢的學生合法權益卻得不到法律保護。長期以來，學生在校傷害事故當中學生和校方責任區分不明確的現狀給人民法院的審判工作也帶來了極大的不便。有些學生家長一審不勝上訴、上訴不勝又反復申訴，給人民法院帶來了大量不必要的工作負擔和訴訟成本。要區分學生和學校兩方的責任，首先要弄清學生傷害事故的法律歸責原則。我們認為，學生傷害事故處理應適用過錯責任原則。我國民法通則規定的侵權糾紛歸責原則有四種，即過錯責任原則、過錯推定原則、無過錯原則、公平原則?！秾W生傷害事故處理辦法》明確規定了學生傷害事故應適用過錯責任原則。過錯責任原則被認為是西方民法三大原則之一。我國《民法通則》第六條規定：“公民、法人由于過錯侵犯國家、集體的財產，侵犯他人財產和人身安全的，應當承擔責任”，就是對“過錯責任原則”的規定。過錯責任原則，簡言之，就是“有過錯就承擔責任，無過錯就無責任”。在過錯責任原則的適用過程中，證明行為人有沒有過錯是確定侵權糾紛民事責任的最中心的環節。在侵權糾紛中適用過錯責任原則的時候，整個過程說到底，就是來查找這個侵權人在主觀上是不是應當注意、是不是能夠注意、是不是盡了他必要的注意義務。只有確定了其應當注意、能夠注意，而沒有注意，才能說其有過錯。過錯責任原則最大的意義在于，如果一個人沒有主觀上的過錯，即使對他人造成了損害，他也不需要承擔損害賠償責任。由于學生在校傷害事故中的原因比較復雜，學校難以保證完全杜絕此類事故的發生。正確的態度是提高安全意識，防患于未然，盡量把學生傷害事故的潛在因素消滅。如果一旦發生了學生在校傷害事故，學校則要學會運用法律手段妥善加以處理，以保護學生和學校各自的合法利益。存在過錯是學校承擔責任的前提。學校之所以依照過錯原則承擔責任，基于兩方面的原因。一方面，從法律關系講，學校不是未成年學生的監護人，因此，學校只應承擔過錯責任。另一方面，從實際情況看，學校面對的是全體在校學生，因此，學校只能承擔過錯責任。學校有保護未成年學生健康和生命安全的責任，但現實情況是未成年學生正處于身體和生理兩方面的成長階段，這個年齡段孩子的特點就是活潑、好動、好奇心強，所以很難完全約束他們。而學校又是老師少，學生多，不可能對學生實行一對一的看管。許多突發損傷事故，不是學校過錯造成的，但事故既然發生了，學校作為負有安全教育、保護職責的一方，必須參與處理，所以有必要確定一個歸責原則。這個原則就是過錯責任原則。學校有過錯就承擔責任，學校沒有過錯，就不承擔責任。

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