怎么作演講

了解你的關觀眾和場合：當你的雙腳還沒踏上講臺之前，做好基礎工作。第一步就是學 習了解你將面對的觀眾?？紤]一下場合：應該嚴肅還是隨意一些比較好。正確的選擇話題：找一些你熟悉的話題，如果你必須談一個陌生的主題，全面的做好你的功課和研

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何作介紹性演說：寫介紹性演說稿、參考

介紹性演說可以用于解釋你所感興趣的事物，或者介紹做某件事的流程。此文將教你如何寫介紹性演說稿。寫介紹性演說稿

愛默生說：“恐懼較之世上任何事物更能擊潰人類?！闭\然，有過公共演講經歷的人都知道，很少人能夠做到心情平靜信心十足地登上演講臺。心理學研究表明：人們在日常生活中，經常會遇到各種各樣的困難和障礙，為了解決問題，實現自己的目標，就必須

第1步：選擇話題。

要寫演講稿，首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語和書面語言之間的文體。它與一般的書面文章不同的是：(1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的，即通過人的視覺器官對文字符號

你的演說可以關于一個物體，一個過程，一件大事，或一個觀念等。

尊敬的領導、評委、同志們： 大家上午好，今天我演講的題目是《立足本職，如何做到愛崗敬業》。大家都知道，習提出的中國夢,就是實現中華民族的偉大復興，這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿。實現中華民族偉大復興，需要大家共同努力。而立足

如果你是去學校做演講，你挑選的話題必須是你非常熟悉的。著手寫演講稿之前你需要對該話題做些研究，研究得越多越好。

上學期，我們年級舉辦了一次演講比賽活動，這次比賽讓我受益匪淺。 上學期第十三周，語文老師宣布了演講比賽這件事，大家一致推舉我去。我可高興了，沒想到大家對我這么信任。但是我也比較緊張，在全校2000多名師生面前，眾目睽睽之下演講，假如

除了可以挑選你熟悉的話題之后，你還可以挑選你特別感興趣的話題，這樣你就非常熱衷地先去學習鉆研它。

多用一些孩子喜歡的貼圖，跟孩子互動起來 PPT自帶的動畫和切換效果多用一些可以讓孩子覺得這個東西很高級 避免大段文字粘貼是每個PPT都要注意的 不要做太多頁，如果要突出切換效果就開頭一兩個華麗的，中間有個兩三頁，以講為主，最后放圖和特效

請記住，你要作的介紹性演說是給人們解釋或介紹的，不要夾雜你自己的觀點或認識，不然就變成勸說性演講了。

舉例： 每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。 我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別

第2步：選定話題后，確定具體的演說范圍。

演講稿是應用文，是鍛煉我們口才和思維的一種極佳的方式。 有人憑著三寸不爛之舌，不用一兵一卒，便能連下數城；也有人單匹馬，面對眾多敵人，慷慨陳辭，結果竟化敵為友；而陳勝當年揭竿而起，振臂一呼，天下便能風云呼應，這其中的原因，雖然

你的演說需要在固定的時間范圍內完成，所以按照演說的目的確定要講的具體內容，始終圍繞著主題展開。

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情

第3步：決定主題。

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情

選定范圍后，你需要確定主題。例如：

一般來講，演講的組織和流程相對固定。這里僅給你一篇范文供參考！ 旅游管理系團員演講比賽流程 一、 前言 為了深入貫徹黨中央《關于進一步加強和改進大學生思想教育的意見》文件精神，認真做好共青團番禺職業技術學院委員會第四次團員代表

如果你想講“化油器”，你的主題可以是“講解如何拆卸一臺化油器”。

作文是看的，所以很多都是書面用詞。演講稿是讀的，口語居多。所以想把一篇作文改為演講稿的話，需要注意作文中的書面語。把書面語改成口語就行了。 在演講稿的行文中注意不要加太多的感嘆詞~！演講不同于朗誦，太多的感嘆詞會影響演講效果。

如果你想講“拉鏈”，你的主題可以是“拉鏈是怎么發明的”。

霍金先生不能說話，是通過語音合成器來完成。 1、霍金使用Words-Plus公司開發的Equalizer發音程式，發音時有點像電子字典，帶有美國口音（又有說像北歐口音），他2006年在香港說，原本系統仍有法國口音的英文，但要是用了這套口音，恐怕太太要跟

第4步：做研究。

可以考慮分為兩塊內容來處理。 第一部分：PPT、EXCEL word 等，可以在網上下載屏幕錄像功能的程序來錄制。 第二部分：現場人員的演講，可以使用錄像機或者手機來錄制，然后使用視屏編輯器來編輯。 最后兩個部分的內容用視頻編輯器整合就行了。

作介紹性演講最重要的一條原則就是，要了解所講的主題。翻閱可靠的資料，并做筆記。

如果你要擔心除了聲音以外演講其他方面的要求。然而在演講比賽中，觀眾不光要傾聽，還要觀看你的演講。你通過形體動作所要傳達的信息也將直接影響你演講的效果。對于公眾演講中手勢的作用，我有很多的疑問。如果使用得當，手勢可使你的演講看起

第5步：了解你的聽眾需求。

1.多練習普通話。保證發音標準。平時的時候看書就發聲念出來，只有通過不斷地練習，發音才會準確，這樣有利于提升演講時候的發音，音色好也能提升演講的效果。 2.多學習多看書。豐富自己的知識儲備，增加自己的詞匯存儲量，通過看書學習來提升自

一般情況下，你的聽眾應該是對你的演講主題缺乏了解的，要不然你干嘛作這個“介紹性”演講呢？因此，你得準備些背景知識，當然你也得了解哪些部分是可以省略不講的。

競選班長發言稿 親愛的同學們，敬愛的老師們： 大家好！ 這次班里要改選班干部，我想競選班長。我們班的同學有很多優點，也有很多缺點：不太愛學習，有很多同學愛亂扔垃圾，不講衛生，紀律也不好……我想，我們班如果繼續這樣，那就會越來越差。我

除非主辦方要求你非講不可，一般你可以不用解釋常識性的東西，比如什么是車，什么是拉鏈之類的。

了解你的關觀眾和場合：當你的雙腳還沒踏上講臺之前，做好基礎工作。第一步就是學 習了解你將面對的觀眾?？紤]一下場合：應該嚴肅還是隨意一些比較好。正確的選擇話題：找一些你熟悉的話題，如果你必須談一個陌生的主題，全面的做好你的功課和研

假如你要給一群機械師傅講解化油器的內容，你可以省去化油器的背景知識部分，因為他們對此應該非常了解。

一、前言 我們不知道看過多少人做演示文稿，聽過多少場演講，相信大家也都做過演示文稿，被邀請演講無數次！演示文稿，多么容易的一件事！以前我不這么認為，現在還是無法這么告訴自己。 演示文稿的目的在傳達信息，所以有演講者將整頁的文字稿

第6步：給你的演講內容列個提綱。

要寫演講稿，首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語和書面語言之間的文體。它與一般的書面文章不同的是：(1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的，即通過人的視覺器官對文字符號

把你覺得需要講的內容按順序列出來。

我演講的目標是通過自己煽動性和鼓動性的演講，獲得聽眾歡呼和熱淚盈眶。歡呼可以鍛煉臉部肌肉，可以呼出體內濁氣，流淚可以殺死眼內的細菌和病毒，這樣對聽眾身體健康有利。其更大的社會意義在于，獲得聽眾極大認可和擁戴，這樣可以占領陣

如果你想給聽眾介紹如何做某件事，你的提綱可以參照wikihow網站上的文章內“步驟”部分下每一節的粗體字。

做好即興演講的技巧有以下幾點： 1.保持警覺選準話題 無論參加什么會議，都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題，討論的具體題目，爭論的焦點，有很強的警覺和思想準備。一旦即興演講，也決不會心慌意亂。有了思想準備，還必須尋找一個好的話

第7步：寫個能吸引聽眾的開頭，這個開頭應同時能告知聽眾你演講的主要內容的。

作為21世紀成功人士的必備技能，演講已經被越來越多的人所重視。演講無處不在，一次成功的演講可能會帶給你一次升職的機會，一次成功的交易，一次戀愛的緣分。那如何才能成為一名優秀的演講者呢？那就需要內外兼修，何為“內”？何為“外”？ 所謂“

你可以講一件有趣的奇聞異事，或者與你的話題有關的名人名言。

上學期，我們年級舉辦了一次演講比賽活動，這次比賽讓我受益匪淺。 上學期第十三周，語文老師宣布了演講比賽這件事，大家一致推舉我去。我可高興了，沒想到大家對我這么信任。但是我也比較緊張，在全校2000多名師生面前，眾目睽睽之下演講，假如

開頭的最后一句應該是“今天我想講的主題是……”。

當然，第一步，你要聽主持人怎么樣的串詞（一般主持人都會介紹一下什么的，來引出選手）在對她評論時最好涉及到 在者，從穿著打扮是否得體、表達是否流利等這些東西入手說起，給他們一些建議，意在相信他們能做的更好。 具體都有那些方面，這很

如果你要作的是個復雜且冗長的演講，你得在開頭部分指出你這個演講的重點。

第8步：將提綱內容豐盈擴展開來，盡量使內容有趣豐富。

你的演講需包含三個以上的重點內容，演講過程始終圍繞重點，可以按時間、空間或邏輯的順序展開。

第9步：總結。

總結部分應簡要重申整個演講的重要內容。

你最好可以回到開頭講到的一些內容，然后串聯下全篇，這樣聽者聽起來會感覺更完整。

第10步：給你的演講計時。

大聲練習你的演講內容，并為自己計時，根據時間多少適當增減些內容。

一般情況下，真正演講時的語速要比練習時快很多，所以準備的演講稿長了些并不要緊。

小提示

演講提綱只是用來輔助你組織演講內容的。你可能在寫演講稿的過程中發現原來列的提綱有些內容可以省略或需調換順序，你大可以添加，刪減，或重新排列順序，總之要使內容聽上去連貫自然。

如果你想不出演講話題，可以上網搜搜看。網上有很多演講話題?；蛘呦胂肽闫綍r最愛談論的是什么，如果你經常談論美容，想想能不能講自己制作面膜等美容產品的步驟，或者如何編發。

如果你有跟父母描述過在學校中的一天，或給朋友介紹過雞湯的做法，你其實已經有介紹性演說的經驗了。

警告

演講稿稍微寫長一些，這樣當你真正演講時由于語速加快，也才不會剩余太多時間導致沒內容可講。

練習，練習，再練習！

參考

WCDebate.com

Speech-Topics-Help.com

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演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。

格式

確定講題

1．根據演講活動的性質與目的來確立講題

所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。

演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講，就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

2．根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎，又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點的統一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使主題表現得更深刻、更有力。

其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的*素質、社會地位、文化教養，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事；對工人、農民的演講，要生動風趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。

精心安排

不同類型、不同內容的演講稿，其結構方式也各不相同，但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下：

1．開頭要先聲奪人，富有吸引力

演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮場”，在全篇中占據重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種：

①開門見山，亮出主旨。

這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說：“我投票反對這項提案，理由如下：”。

②敘述事實，交代背景

開頭向聽眾報告一些新發生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍事進攻，正在繼續著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰，被埋葬在戰場上，但是敵人又從前線調來了生力軍，繼續向前闖進?！覀兊淖鎳媾R著嚴重的危險?！?p>③提出問題，發人深思

通過提問，引導聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢？我想在這里同大家談談我的情況?！?p>④引用警句，引出下文

引用內涵深刻、發人深省的警句，引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿，標題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過?！?p>開頭的方法還有一些，不再一一列舉?？傊疅o論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。

2．主體部分要層層展開，步步推向*

演講稿的主體，要層層展開，步步推向*。所謂*，即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次，層層深入，環環相扣，水到渠成地推向*。

主體部分展開的方式有以下三種：

①并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側面進行表現，其結構形態呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點，證明中心論點。

②遞進式。

即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

③并列遞進結合式。

這種結構，或是在并列中包含遞進，或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3．結尾要干脆利落，簡潔有力

演講稿的結尾，是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節外生枝。

如何提高工作效率演講稿

跟各位談工作簡化的基本觀念與方法，因為很多人在談工作簡化時，都有一些心理的障礙。根據我的方法，總共只有四句話，三十二個字，各位如果能像念經一樣常常默記在心，保證有效。

【沒有絕對的不可能】第一句話〔沒有絕對的不可能〕：當一件事情要改的時候，常常聽到說，這個不可能。請問當阿姆斯特朗登陸月球之前，人類可能登陸月球嗎？在美國甘乃迪總統的時候，他的目標要把人送上月球，但是在阿姆斯特朗一小步還沒跨出的時候，誰會相信人類可跨上月球呢？但事實上，阿姆斯特朗做到了，甚至登陸火星都有可能，這就是人類心理的障礙：「那有可能？」有些先知先覺，常被后知后覺和不知不覺的人抹殺，像早期哥白尼，還有伽俐略，他們認為地球是圓的，但其它人卻認為地球當然是方的，所以希望各位碰到任何改革的時候，能心想：試試看何妨。一試再試試不芋a再試一次，不試怎么知道呢？今天的計算機化是我們以前難以想象的，今天很多為民服務工作，要去接觸民眾，和以前截然不同，以前坐在這里等民眾上門，你不來那是你的事，但是今天我們是主動的，利用抽獎，利用各種方法，希望民眾來接觸我們。以前是被動，現在是改為主動，整個態勢不同，因此我們的工作態度和方法就要調整?，F在是*導向，民主開放的時代，所以我們須配合潮流作改變。順便談談新新人類，事實上新新人類真的有那么可怕嗎？其實不是，你如果發現他們的優點，你會認為他們很可愛，他們只是喜歡把頭發染成五顏六色，耳朵上打六個洞，鼻子上穿戴著鼻環，是不是不可理喻呢？不是，我曾在臺中輔導一家工廠，看到一位打著赤膊的工人，一只手臂刺著龍，另一只手臂紋著虎，很辛苦而且很認真地在工作，我問：「你怎么做得那么賣力，那么勤快呢？」他答：「年輕時一時沖動，去刺了這些，后來找工作都沒有人敢用，只有這位老板敢用我，我當然要雙倍報答他?！瓜襁@類人給他們一條路，就會好好做，但是如果你看到他這個樣子，認為他是黑道，那么，他一生就是黑道?！矝]有絕對的不可能〕，試試看，相信在稅捐征工作上應該還有蠻多的空間可供發揮，但是亦不要為了政府的稅收不夠而去盲目稽征，其實有一些很簡單的方法，像抓漏稅，我們只抓最有效的百分之二十，可能的稅收占全部的百分之八十，也就是王永慶先生的〔異常管理法〕，就是只抓異常的重點管理，正常部分讓標準去管，這樣層別就輕松了。不必查所有的納稅人，宜針對金額高，紀錄不良者，優先稽核，效果更好?！痉彩陆杂懈梅椒ā康诙湓挕卜彩陆杂懈梅椒ā?。今天所做的雖然很順，很習慣，但是不代表明天還是很好。今天競爭力的提升，是不斷的更新，在汽車沒有發明的時候，從臺中到臺北，你看要坐牛車還是走路？電話發明了，現在計算機網絡也發明了，我們以前要跟家人通訊，必須用寫信，現在都是打電話，所以現代人比較可憐，不像我們還可拿出以前的情書來回味。我曾經輔導一家企業，他每個月要寄發的訂購單，加起來大概超過一萬張，光是寄出訂購單就花很多時間，有的說沒有收到，又補寄，又沒有收到，再補寄還無所謂，因為沒收到，貨就沒進來。后來我跟他講，你為什么要用寄的，為什么不直接用傳真？他說有的供應廠商不愿買傳真機，我說十幾年前一臺傳真機十幾萬，現在一臺傳真機五、六千元，他不買你買給他，以后從貨款中扣回，他非買不可，不然不要做生意。例如臺塑企業要求他的供應廠商跟公司計算機聯機，直接計算機輸入，無紙化，像這些都是可以改善，不是為了省錢，而是為了確保工作的質量和效率，不要延誤非常緊湊的生產交期，這是一個以快速取勝的年代，以前接到訂單一個月才出貨，現在常常上午接訂單，下午就要出貨，如果不能聯機處理的話，那么前置時間怎么可能大幅縮短。凡事皆有更好方法，去想想看，當人手不足的時候，尤其當負擔愈來愈重，困難愈來愈多的時候，我們從另外一個角度來看看，也許柳暗花明又一村?！就星螽?，異中求同】第三句話〔同中求異，異中求同〕，這是我獨創的方法。我擔任顧問，輔導各行各業，有次去復興航空輔導的時候，很多人都懷疑怎么可能懂，甚至飛行員也一副很不以為然的說：你會開飛機嗎？我說我不會開飛機，但是我可教開飛機。后來我設計一套飛行降落風速修正程序，現在國內可能都照我的方法。我也做了國內航線排班改善，如果不改，現在國內民航業務這么蓬勃發展，大概要用二倍的人，當時很多人認為怎么可能，因為這是華航留下來的傳統，但是我能改，第一個我外行，沒有包袱，第二個我理性，我可以消除一些所謂不合理事項，我沒有當局者迷的困擾。航空業都可以輔導，我用的其實就是這八個字〔同中求異，異中求同〕。我一直講，差異點就是問題點，就是改善點。很多人常常說你叫我改，我不知道那里要改，一切都是很順，沒有什么好改的。差異點就是問題點，就是改善點，為什么你做的跟我做的不同？為什么今天做的跟昨天不同？既然有不同，差異點就是問題點，就是改善點，去找找看嘛，一定是有優有劣，有長有短，我們擇優汰劣，截長補短，一定能夠得到改善，為什么你可以，我不能，為什么今天可以昨天不行，這都代表存在一些所謂「問題」，只要把問題澄清，就能采取有效對策。我曾經在太平洋電纜公司服務，太平洋有一個困擾二十多年的問題，一直不能克服，我剛去二個月，就把這問題解決，幾乎被奉為神明。一個外行人怎么能夠解決這個問題？其實說穿了，就像哥倫布立蛋，人家立了半天都立不起來，他把它敲一敲就立住了。你怎么可以敲？他說誰規定不能敲。我考驗一下，看各位能不能當顧問：太平洋電纜主要產品是把粗銅條抽細，然后再包上塑料變成電線，因為抽的速度很快，所以為避免再去穿眼模，把前一軸銅條尾和新軸的頭用冷焊機焊起來，問題是，新手焊十條斷八條，斷一次，要重新穿眼模，需要四十分鐘，又累又熱又油又臟，每個人都視為畏途，即使是老師傅，焊十條亦要斷二條，因此，老手怕，新手更怕，但是二十多年來，所有電纜業著皆不能克服這個問題。請問各位你們看到問題點在那里？新手焊十條斷八條，老手焊十條斷二條，這代表什么？就是差異點，是不是？我去分析老手與新手之間有那些差異，發現新手怕它斷，咬緊牙很用力地壓，他以為用力點就好，結果還是斷了。但是老手壓一下轉一下，壓一下轉一下，這個就是差異，分析這轉一下有何用，所以我去研究，發現這銅線的斷面，高壓時會產生應力，這種應力如果不均勻，在高速抽拉時，就容易斷掉。轉這一下能讓應力均勻，但是為什么還斷二條，經分析發現老手轉這一下，是憑著感覺，但感覺并不精確，所以應力并不是很均勻，所以得到改善的重點，就是必須要轉，但是要轉得精確，于是在冷焊機上做了一個九十度導桿，轉三下二七○度剛好一圈回來，做好以后，老手新手只要按照標準作業，從此不會再斷。經由比較找到差異，經由差異分析問題，然后得到根本解決對策，這就是〔同中求異〕?！伯愔星笸尘褪前巡町慄c，經過改善之后截長補短，擇優汰劣。相同的標準任何人照做都不會錯，而且效率高，質量好。我常推廣專家系統，例如查帳工作很多人常常說這個需要專家做，你沒有做過，不可能查帳的，但是專家系統是什么呢？就是讓非專家經由專家系統成為專家，也就是我們怎樣讓老手的經驗傳授給新手，讓新手變成專家我們不要求新手做到百分之百，但至少可以做到百分之八十或九十，真正有問題的才交給資深專家去做，這樣可以大輻簡化工作，而且第一線人員也可以處理大部分事情。因為很多工作不是工作本身，而是第一線人員不會做，交給第二線主管，第二線主管不會做再交給第三線的主管，以此類推。如果第一線能夠處理百分之八十，那么整個情況就可以改變過來了。以前第一線，只能處理百分之十至十五，然后百分之八十五至九十往上傳，甚至傳到六七層，都是層呈流轉。如果能把經驗變成專家系統，讓第一線人員有一個共同標準來處理大部分的事情。根據經驗，至少百分之八十可以做到，那么整個中間層級可以大幅減少，則制度面，甚至人力面，可大幅改善?！财髽I再造〕前提是：第一，知識水平要提升，如果知識水平很低，基本東西他也不懂不會用。第二，生活水平要提升，亦就是說他不是只為賺錢，還是為實現理想而工作，第三，要計算機化，第四，要標準化，第五，要有自主意識即自我實現意識，追求成就感。這些要件如都符合，則我們可以經由專家系統，把專家所謂百分之八、九十的經驗傳授給第一線人員，就像武功灌輸一樣，立刻輸入八成功力，他就有八成武功，這樣的簡化，其實是很快就能做到的，做到之后第一線人員也有成就感，真正資深專家也能真正做專家的事。這就是最近大家講的〔企業再造〕。同中求異，異中求同，其實可以運用在各種行業，各種職務，各種工作，都可以找到大幅改進方向，非常好用?！緞h除、合并、重組、簡化】第四句話〔刪除〕、〔合并〕、〔重組〕、〔簡化〕。1、〔刪除〕：就是刪除不必要的工作，我們剛剛已經講了，不急的，不重要的，無效的工作要刪除，可以標準化的，可以授權的工作或是做了效率很低的工作，應該是可刪除的。我們是不是做了很多不必要的工作，那些工作不做亦沒有關系，我們為什么不把它刪除呢?。?、〔合并〕：把相同的工作合在一起做，可以減少重復之往返、搬運及準備。我曾經擔任過公務員，有一位工友工作非常認真，但是經常被主管和其它單位的人責怪，說每次都找不到人，原因是有一件公文他就立刻去送，所以每個人都找不到他，后來我教他一個偷懶的方法，結果后來人人都稱贊他。我教他每天定點守著，因為送一趟公文約二十分鐘就夠了，等到四十分時，不論有幾件公文，才去巡一趟，一天只要巡六次就夠了，送得輕松，績效也好，不要有一件就送一件，因為送一件二十分鐘，送二十件，亦是二十分鐘，這就是合并。我曾經在巨大機械擔任產品開發處處長，我們當時有六位設計工程師，每天要加班到深夜，依狀況至少要加六個人。但是經工作分析后，一個都不用加，只做了一個改善，即讓設計工程師的電話全面控制，每天早上開放半小時，下午開放半小時，其它時間安心做設計工作，因為以前設計工程師真正在做設計的時間不到百分之五，其它時間都在接電話，或者處理許多設計不良問題，等處理回來，剛才想到那里已經忘了，又得重新開始，最后設計做不好，問題更多。所以我要求所有人員把找設計工程師的電話先行過濾，對不急的電話要求對方在上午十點到十點半之間或下午三點到三點半之間打來，否則對不起不開放電話。我們經過分析發現，真正很急的事情千分之一不到。另外我也去幫采購部門作改善，他們也是叫人手不足，我發現有個很壞的習慣，就是電話拿起來之后正事不辦，就跟老板或老板娘聊起來，問你上次穿的那套裝很漂亮，在那里買的？多少錢？聊了半個小時，貨還是沒有催。從那以后我規定采購員每天須檢查計算機上的數據，對還沒送來的客戶限定在一個小時內催完，他想到后面還有要催，所以講話二、三分鐘就解決，但是以前他是隨興催料，往往談半個小時，談的是天氣、衣服。從這里可以發現，合并最大好處，就是把片片斷斷的時間，因為被切斷，不能運用的，經由合并完整的利用，然后又減少很多不必要重復作業。３、〔重組〕：即重新組合安排。我發現中國的主管，有個習慣，為了保險一點，看到張三來，就說這事你去做一下，李四來自然你也去做，看到王五來，也叫他去做一下，一件事有三個人在做很保險，但是，張三、李四、王五，他們的想法是反正這件事情還有另外二個人在做，不做也無所謂，結果都沒有人做，三個和尚沒水喝。重組就是把我們以前那種不同的人所做的相同工作，重新組合清除重復。那每個人負責的事情，就是他該做的，不要去冀望別人。如此一來，第一，責任明確，第二，工作負荷減輕。要把事情做好，最重要的是權責明確。如果每個人想這事情別人也在做，大家一起來，到時候出事情，亦不可能全部砍頭，那事情就做不好了。４、〔簡化〕：就是運用方法與工具，讓工作做得更快、更好，我想這個方法、工具也好，頗值斟酌。早期的打字機，各位可能還打過，一分鐘打幾個字，現在有用嗎？可能沒有用，但是我有次去某一所學校評鑒的時候，他們竟然還在上那個課，我問學校，為什么還上？現在外面用不到了，他說，我們上這課才能收實習費，而且設備已經買了，不用可惜而且要用到壞。這就是臺灣教育需要改進的地方。所以，以上四句話共三十二個字希望各位能夠常記，我今天走南闖北，甚至到國外去做輔導，就是用這三十二個字：〔沒有絕對的不可能，凡事皆有更好方法，同中求異、異中求同，刪除、合并、重組、簡化〕，當你碰到困難、時間不夠的時候、目標難以達成的時候，去想想看，都可以從這里面體悟到方法。本回答被提問者采納

演講比賽工作計劃如何寫？

一般來講，演講的組織和流程相對固定。這里僅給你一篇范文供參考！

旅游管理系團員演講比賽流程

一、 前言

為了深入貫徹黨中央《關于進一步加強和改進大學生思想*教育的意見》文件精神，認真做好共青團番禺職業技術學院委員會第四次團員代表大會的前期準備工作，不斷提高廣大團員的思想覺悟，同時促進學風建設、文明修身行為為目的。我系根據旅游管理系黨支部、院團委的有關指示精神，決定在十一月中旬舉辦一次演講比賽，名為“文明修身樹學風、固本強基迎團代暨旅游管理系團員演講比賽”。

二、 活動細項

1. 活動名稱 旅游管理系團員演講比賽

2. 活動時間 十一月十六日晚

3. 活動對象 旅游管理系全體學生

4. 活動地點 6612室

5. 活動主題 文明修身樹學風、固本強基迎團代

6. 活動原則 公平、公正，促進團員間的交流

7. 活動形式 以班為單位、分組比賽，活動間穿插游戲

8. 主辦單位 共青團番禺職業技術學院委員會

9. 承辦單位 旅游管理系團總支、學生會

10. 邀請嘉賓： 旅游管理系黨支部* 劉佳環副教授

院團委老師 劉科江

旅游管理系團總支* 鐘燕輝老師

旅游管理系指導老師 黃潔琦老師

院團委*助理 劉文涌

院學生會 莊健

院學生會 許銀佩

院團委宣教部長 馬佩娟

院學生會文明修身工程部部長 吳春綿

院學生會學習部長 陳真水

旅游管理系團總支副* 鄧強

旅游管理系學生會 鄧林

三、 比賽規則與要求

1. 用普通話演繹

2. 12名參賽者分成三組，每組4人

3. 比賽競選評出前三名和若干名優秀獎

4. 演講者把握時間 聽從計時者的指令 每位演講者的時間限定在五分鐘以內

5. 評分嘉賓按評分表的格式結合實際打分

6. 演講者要有創新精神并結合文明修身、學風以用團代精神表現出團員積極向上的精神風貌

四、 獎項設置

1. 前三名將獲得獎書一本和精美禮品一份

2. 每位獲得優秀獎的同學將獲精美禮品一份

3. 由邀請嘉賓頒發獎品和證書

五、 評分細則

1. 思想內容占40%（主題突出，有創意，情節安排）

2. 儀容儀表占30%（積極性，鼓動性，儀容）

3. 演講技巧占30%（表情，感情，流暢，技巧）

六、 參賽選手的名單：

第一組：

一號選手：吳絲敏 二號選手：傅惠平 三號選手：陳水貞 四號選手：何韻芝

第二組：

一號選手：徐嘉欣 二號選手：許海靜 三號選手：梁國成 四號選手：林建平

第三組：

一號選手：吳惠嫻 二號選手：林英杰 三號選手：吳佩芹 四號選手：楊 帆

七、比賽活動程序

活動具體流程：

1. 7：00工作人員入場準備活動前期工作

2. 7：15團員代表入場

3. 7：25嘉賓入場

4. 7：30由活動主持人介紹出席的嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。

5. 7：35由旅游管理系系主任劉佳環副教授致開幕詞，并宣布活動開始。

6. 8：00活動正式開始，首先由第一組參賽者上臺演講。（20分鐘）

7. 8：20知識問答競賽。（10分鐘）（與現場的聽眾互動）

8. 8：30第二組參賽者上臺演講。（20分鐘）

9. 8：50游戲環節。（10分鐘）（請現場的聽眾或嘉賓參與）

10. 9：00第三組參賽者上臺演講。（20分鐘）

11. 9：20小品表演。（10分鐘）

12. 活動進入評分階段，并進行現場頒獎（10分鐘）

13. 9：30由旅游管理系團總支*鐘燕輝老師作活動總結。

14. 由主持人宣布團員演講比賽結束。

八、 活動宣傳

1. 系團總支學生會宣傳部、學生會二份宣傳海報，分別貼于旅游系宣傳欄，集翠樓女生宿舍宣傳欄。

2. 團總支宣教部、學生會文明修身工程部、學習部做好每班的宣傳工作。

九、 工作人員安排

1. 團總支宣教部、學生會文明修身工程部、學習部負責活動的策劃和組織工作。

2. 團總支組織部負責活動現場秩序維持和布場工作。

3. 團總支素拓部負責活動素拓項目申報工作和布場工作。

4. 團總支新聞網絡部負責活動的報道、攝影工作和現場儀器的操作。

5. 團總支青志辦、秘書處和學術部負責活動場簽到和禮儀工作。

6. 團總支宣教部、學生會宣傳部負責活動的宣傳海報。

7. 學生會文娛部負責活動的小品表演和游戲獎品的發放工作。

十、 活動具體要求

1. 工作人員著裝統一，穿冬天運動服并佩戴工作證。

2. 主持人穿西服。

3. 工作人員提前30分鐘入場。

4. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

5. 活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

十一、 經費預算（元）

1. 海報：2 ×1.9=3.8元

2. 礦泉水：1 ×28.5=28.5元

3. 獎品（筆記本）：16 ×2.5=40元

4. 活動靈活經費：20元

總計：200元

錄入員：院團委宣教部

如何制作脫稿演講提示卡

開頭幾個字，關鍵詞。這就可以了

怎么把一篇作文改為演講稿??？這兩者有很大的區別嗎

作文是看的，所以很多都是書面用詞。演講稿是讀的，口語居多。所以想把一篇作文改為演講稿的話，需要注意作文中的書面語。把書面語改成口語就行了。

在演講稿的行文中注意不要加太多的感嘆詞~！演講不同于朗誦，太多的感嘆詞會影響演講效果。

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