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    雙手胸前傳接球動作有哪些要領

    來源:懂視網 責編:小OO 時間:2020-03-16 02:12:49
    導讀雙手胸前傳接球動作有哪些要領,重點:跨部接球,邁步將球傳出接球時雙手伸直,雙手張開大小和球大小差不多,接球的瞬間隨球的慣性雙臂向胸前縮,就可以了傳球時,最主要的是看隊友跑動的方向和速度,預判隊友將要接到自己球的位置,便向那個位置傳出去,同時注意,球傳的高低,最好能持球時,兩手五指自然分開,拇指和食指形成直角,用指根以上部位握球的側后方,手心空出,兩肘自然彎曲于體側,將球置于胸前。肩、臂、

    重點:跨部接球,邁步將球傳出 接球時雙手伸直,雙手張開大小和球大小差不多,接球的瞬間隨球的慣性 雙臂向胸前縮,就可以了 傳球時,最主要的是看隊友跑動的方向和速度,預判隊友將要接到自己球的位置,便向那個位置傳出去,同時注意,球傳的高低,最好能

    持球時,兩手五指自然分開,拇指和食指形成直角,用指根以上部位握球的側后方,手心空出,兩肘自然彎曲于體側,將球置于胸前。肩、臂、腕部肌肉放松,兩眼注視傳球目標,身體保持基本站位姿勢。

    籃球雙手胸前傳接球的重難點: 1、傳球動作要領:兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手持球于胸腹前,兩臂不外展,五指自然分開,持球的側后方(手心空出)。傳球時,在兩臂迅速向前伸展的同時,用翻抖手腕和手指的彈撥力量將球傳出,重心

    傳球時,后腿蹬地,身體重心向前移動,同時兩臂前伸,手腕由下向上翻轉,同時拇指用力向下壓,食指、中指用力彈撥,將球傳出。出球后手心和拇指向下,其余手指向前。

    雙手胸前傳球要領:持球時兩手五指自然分開,拇指相對成八字形,用指根以上部位握球的側后方,

    接球時,面對來球,兩臂自然伸出迎球,手指自然分開,兩拇指成八字形,朝著來球的方向。手指接觸球的同時,兩臂要隨球緩沖,將球后引至胸前。

    雙掌豎起在胸前,夾住球,傳出時伸直雙臂,雙手把球往外推,靠手臂的推力和手腕的壓力傳出去

    雙手胸前傳接是籃球的一種最基本,最常用的傳球方法。具有準確性高、容易控制,便于變化的優點。

    雙手胸前傳球持球屈肘于胸前,含胸收腹視前方; 兩臂前伸腕外翻,充分伸展指撥球。雙手胸前接球兩臂分開半弧形,面對來球上前迎; 主動伸臂體前傾,順勢接球引胸前。雙手低手傳球雙手持球于腹前,抬頭屈膝身護球; 擺臂出球腕要抖,手指撥球力量

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    籃球雙手胸前傳接球的重難點是什么?

    1、重點:蹬腿、伸臂、撥球。

    2、難點:上下肢協調配合和手對球的控制支配能力。

    需要注意一些問題:

    1、傳球動作要領:兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手持球于胸腹前,兩臂不外展,五指自然分開,持球的側后方(手心空出)。傳球時,在兩臂迅速向前伸展的同時,用翻抖手腕和手指的彈撥力量將球傳出。

    2、接球動作要領:雙手接球要主動伸臂迎球,觸球后即隨球后引緩沖,在胸腹前接住并護球。重點:迎球緩沖護球于胸前。

    3、雙手胸前傳接球是培養學生合作意識的最佳載體之一。需要傳與接兩者之間互相體諒,相互理解,相互配合,傳球者要思考如何讓接球著接的舒服,接球者要通過不斷的快速調整才能接的好球,這樣傳接才能做到默契、協調。

    說出籃球行進間雙手胸前傳、接球動作要點?

    在傳球時:雙手的手指盡量張開,手臂要柔和,球出手的時候要從胸前撥出去,球出手后的手型呈外‘八’字型

    在接球時:雙手自然彎曲,手掌向外張開,呈外‘八’字型

    跪求急求小學體育主要技術動作要領及教學重難點

    蹲踞式跳遠技術動作分為助跑、起跳、騰空、落地。

    助跑:放松自然,逐漸加速,最后幾步加快步頻,步點準確。

    起跳:起跳腳踏上起跳標志后,蹬伸用力起跳快,擺臂擺腿配合快。

    騰空:騰空步后,起跳腿向前上方提舉,身體呈團身蹲踞姿勢。

    落地:兩腿前伸落沙坑,屈膝緩沖安全著地。

    重難點

    重點:快速助跑和準確踏跳

    難點:助跑與起跳相結合的技術

    教學策略:

    1原地模仿起跳動作。

    2高抬腿跑(或一般跑)結合起跳,起跳動作同上。

    3短、中距離助跑的“騰空步”練習。

    4學習和掌握落地動作方法:

    5原地跳起,在空中抱膝。

    6立定跳遠。

    7掌握蹲踞式的空中動作

    學習蹲踞式技術的基本方法是短、中距離助跑的完整跳遠練習。對“蹲踞式”空中動作的要求是:有明顯的“騰空步”和身體平衡。

    側手翻動作要領

    動作要領

    是右腿向后上方擺起,左腳蹬地,兩手向前下方左右依次撐地,經左右分腿倒立過程依次推離地面,兩腳右左依次落地(或反方向)。

    重點:蹬地、迅速推手

    難點:經手倒立姿勢的側翻技術

    學生出現的錯誤與糾正:

    方向不正,蹬腿不充分、擺腿不到位??稍趫龅厣蟿澮粭l直線使學生練習有方向,兩手、兩腳四點依次落地在一條直線上。

    教學策略:

    提高學生的身體素質,主要是增強學生的手臂、腹肌和背肌的力量。方法可采用:俯臥撐,佛臥起坐、俯臥挺身等練習。

    籃球雙手胸前傳接球

    動作要領

    胸前傳球:從胸前傳球快速、有效,是最常用的傳球方式。雙手持球的預備站位: 面向要傳球的隊友,抬頭、屈膝,手指張開,將球持在胸前,兩肘微向外,伸臂向外推球時,向前跨出一步,球出手時手指向上、向前推。

    雙手接球:兩眼注視來球,手指自然分開,兩拇指相對八字形,兩手成半圓形(球形).來球前,主動伸臂迎球,肩臂腕指放松.接球時,指端先觸球,同時兩臂隨球后引緩沖來球力量,并做好銜接下一動作的準備姿勢.動作要點:主動迎伸,觸球后引.

    重難點:

    重點:1、傳接球時手型是否正確 2、傳球高度是否在胸、腹之間

    難點:傳接球全身是否協調用力

    教學策略:

    1、原地模仿練習

    2、原地對墻傳球練習

    3、原地持球自拋自接球練習

    4、原地雙手胸前傳接球練習

    6、原地雙手胸前三角、四角傳球練習

    7、迎面雙手胸前跑動傳接球練習

    8、全場二人跑動傳接球練習。

    蹲踞式起跑技術

    動作要領蹲踞式起跑包括“各就位”、“預備”、“跑”三個動作。聽到“各就位”口令后,屈體,兩手撐地,有力腿在前,后腿跪在地面上;后腿膝蓋和前腳足弓在一條線上,后腿膝蓋和前腳足弓之間有 10厘米的距離;兩手拇指相對,其余四指并攏,虎口向前,兩手約與肩同寬撐于起跑線后,兩臂伸直,肩微移超過起跑線;頸部自然放松,兩眼視前方半米處,注意聽“預備”口令。

    預備口令發出后,后邊支撐腿稍抬,臀部和肩平或者稍高于肩,但是后邊腿要彎曲,不要伸直,兩眼視前方三米處,注意聽*響。

    重難點:

    重點:是反應快,五點支撐。

    難點:是上下肢協調,臀部抬高時身體重心前移

    練習方法:

    蹲踞式起跑關鍵是反應, 可以重復練聽號。

    蹲態時雙臂受力,身體重心前傾,得令啟動動作口訣:向前向上彈出。

    起步后最先是求頻率,起跑階段主要是要把頻率加上去,中程才是加步幅…

    跨越式跳高

    動作要領 跨越式跳高:側面直線助跑,左側助跑者右腿為起跳腿,左腿為擺動腿,右側助跑則相反。助跑應逐漸加速,起跳時用起跳腳全腳掌著地,擺動腿稍屈膝積極向前上方擺起,當擺過橫桿后,向桿下內轉下壓,兩臂下垂。過桿時,軀干向橫方向側倒并向起跳腿方向扭轉,兩臂上舉,同時起跳腿迅速向上高抬,完成跨越動作。過桿后,身體側對橫桿,用擺動腿先落地,接著起跳腿落地,稍有緩沖。

    重點:過桿技術 難點:助跑與起跳相結合動作

    易犯錯誤

    1.助跑緊張、步點不準。2.起跳后不能充分向上。3.過桿時兩腿有彎曲現象。

    糾正辦法 1.采用慢走式起跳以便找準步點。2.掛一高度的懸掛物,讓學生用身體或頭部觸擊,解決充分向上。3.上一步或三步做起跨與擺腿練習。

    教學建議 1.教師要給學生展示正確完整的示范動作。2.助跑是要有慢走開始以便找準步點。

    3.開始練習時可以用皮筋代替竿,以消除學生們的恐懼感,高度應由低慢慢提升。

    排球雙手正面墊球

    動作要領

    判斷和移動對準來球后,兩臂自然伸直、并攏、含胸收腹,作好墊球的準備。

    當球來到腹前時,身體重心前移,兩臂前伸并向上抬,迎擊來球,擊球時,兩手互握,手腕下壓,使兩前臂外展,用前臂的前部擊球的后下部。擊球點一般在腹前。觸球時,配合蹬腿、吸腹的全身協調動作,用提肩、抬臂前送的力量,將球墊出。墊球用力的大小,要以來球的力量和墊出目標的遠近而定。

    重點:插、夾、提

    難點:根據來球力量合理地用提臂,迎球或緩沖。

    易犯錯誤和糾正方法:

    1、墊球手型不正確。

    做徒手模仿練習,或用橡皮拉手做墊球的模仿動作練習。

    2、不習慣用前臂墊球,曲肘用手墊球。

    由一個拿球,多練習固定球,或采用自拋自墊的方法練習。

    3、 用力不協調。

    多練習徒手的“蹬、擺、送”,全身協調動作,或多練習墊固定球,如一人持球于練習者的前下方,練習者用雙手墊球方法將球墊出去。

    4、身體重心過高或站著墊球。

    要求學生隨機做好準備姿勢,多練習墊弧度較低或更低的球。

    5、墊球時,擺臂動作太大,用力過猛或墊不起球。

    可用近距離拋球墊低球,或連續自墊低球。如墊不起的球,說明學生的擺臂不夠功沒有擺臂和沒有蹬腿等的全身協調用力,要求學生多練習墊力量較大的來球或有目標的把球墊遠,同時要求全身協調用力配合。

    6、 身體對不準墊球方向,

    多做徒手移動練習,要求到位才雙手互握,多練習移動后雙手下手墊球,或采用傳墊結合的練習

    足球腳弓內側傳接球

    動作要領:

    傳球:支撐腳踏在球的側方15cm左右,踢球腳的腳內側正對出球方向,小腿急速前擺,腳尖稍翹起,腳底與地面平行,腳內側部位踢球的后中部

    停球:停球時,身體重心應放在支撐腳上,稍屈膝,停球腿屈膝外展并前迎。當腳與球接觸前的剎那開始后撤,在后撤時用腳內側觸球,把球停下來。

    教學策略:

    1、加強球性練習,只有多觸球、多玩球、多踢球,對球性、球感有了更多的了解,提高傳球質量才有了保證??山洺W鲆恍┤珙嵡?、拉球、撥球、運球、傳接球等練習。

    2、牢固地掌握腳背內側傳球的基本概念及動作要領。是提高腳內側傳球質量的基礎,只有真正領會并明白了動作要領,才能不犯或少犯錯誤。在練習中尤其要注意的是腳形是否正確、擊球點是否準確。

    3、加強踝關節及小腿的力量練習,以提高踝關節的緊張度及小腿的擺動速度??啥嘧鲆恍┤缣狨嗵?、單足跳臺階、跳繩及擺腿練習等。

    重點:支撐腳站位和擺腿;停球腳的前迎和后撤。

    難點:踢球腳的擺動;停球后撤的時機

    后滾翻

    動作要領 背向滾翻方向蹲撐,兩手同時用力推墊,低頭團身后倒,臀部靠腳跟往下坐,使臀、腰、背、肩、頸、頭依次著墊,當肩部著墊時,迅速屈肘,兩手位于肩上(手背盡力貼靠肩上,指尖向后),用力推墊成蹲撐,站立。

    重點:低頭、推墊、團身、后倒、翻臀、及時推手。

    難點:向后滾至肩頸時,兩臂夾肘手推墊動作適時連貫。

    易犯錯誤 1、后倒時團身不緊,腿向上伸。2、推手無力或不及時。3、后倒時方向不正,兩肘外張。4、后倒時臀部后移而不是團身后倒使滾翻失去速度。

    糾正辦法

    1.后倒團身向后滾動,要求大腿緊貼*,小腿貼近大腿。2、在斜坡墊上練習后滾亂以增大滾動速度,*或給予“推手”的語言信號,指示推手的時間3、要求低頭,眼看胸前的扭扣,兩肘夾膝后倒,或者劃兩條*線做后滾翻4、一手按練習者臀部,*其后倒時將臀部后移。

    教學建議

    1、教師側面示范并講解動作要領。2、先練習抱小腿團身前后滾動。

    3、兩手在肩上翻掌,團身向后滾動至翻臀,兩手撐地集體有節奏的練習;2—4人一組合作練習,相互評價。4、教師講解示范保護幫助方法。5、在幫助下練習后滾翻。

    6、在斜坡墊上完整體驗后滾翻(由高處向低處滾動)。

    7、小組合作進行完整動作的練習并相互評價。

    胯下運球的要領

      連續胯下運球的要領

      掌握好基本姿勢

      胯下運球的前提是擺好姿勢,兩腿要一前一后的分開。身體稍稍蹲下,差不多和半蹲的一樣。上身要挺直,不要低頭。

      把握好籃球的落點

      胯下運球時籃球的落點要合適,應該在大腿的正下方,偏離這個位置容易讓籃球或者砸到腿上,或者跑到一邊去了,容易發生失誤。

      拍球通過胯下要力度均勻

      胯下運球時,力度要均勻一些,不能用勁過猛,否則容易把球打飛。適當的力度最好,練好之后再加快速度,剛開始練習不能著急。

      胯下運球避免手托球

      在胯下運球時,左右手要來回倒球,如果平常的習慣不好,一只手容易把籃球托起,只要手心朝上就是托球違例了。所以拍球手掌一定要向下。

    連續胯下運球的要領

      連續胯下運球的要領

      掌握好基本姿勢

      胯下運球的前提是擺好姿勢,兩腿要一前一后的分開。身體稍稍蹲下,差不多和半蹲的一樣。上身要挺直,不要低頭。

      把握好籃球的落點

      胯下運球時籃球的落點要合適,應該在大腿的正下方,偏離這個位置容易讓籃球或者砸到腿上,或者跑到一邊去了,容易發生失誤。

      拍球通過胯下要力度均勻

      胯下運球時,力度要均勻一些,不能用勁過猛,否則容易把球打飛。適當的力度最好,練好之后再加快速度,剛開始練習不能著急。

      胯下運球避免手托球

      在胯下運球時,左右手要來回倒球,如果平常的習慣不好,一只手容易把籃球托起,只要手心朝上就是托球違例了。所以拍球手掌一定要向下。

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    標簽: 大東海 吉利
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