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    塑料會如何釋放溫室氣體呢?

    來源:懂視網 責編:小OO 時間:2020-04-08 12:25:27
    導讀塑料會如何釋放溫室氣體呢?,美國每年產900億,回收五分之二,就是回收360億個,產生21萬噸溫室氣體,減少廢棄物13.6萬噸;我國每月900億,那每年就是900*12=10800億個,回收率五分之一,就是回收2160億個,那產生溫室氣體為(2160/360)*21=126萬噸溫室氣體,減少廢棄物為不論是在水里還是在空氣中,只要塑料材料暴露于太陽輻射下,都會排放溫室氣體,且排放速率會隨

    美國每年產900億,回收五分之二,就是回收360億個,產生21萬噸溫室氣體,減少廢棄物13.6萬噸; 我國每月900億,那每年就是900*12=10800億個,回收率五分之一,就是回收2160億個,那產生溫室氣體為(2160/360)*21=126萬噸溫室氣體,減少廢棄物為

    不論是在水里還是在空氣中,只要塑料材料暴露于太陽輻射下,都會排放溫室氣體,且排放速率會隨著時間的推移而增加,但相比較而言,在空氣中的排放速率更高。

    如何防止全球變暖全球氣候變暖是一種“自然現象”。由于人們焚燒化石礦物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時產生的二氧化碳等多種溫室氣體,由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的可見光具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性

    夏威夷大學的最新研究發現了一個溫室氣體的隱藏來源,我們生活中常用的一次性塑料袋在接觸到光照以后,會釋放少量甲烷和乙烯——兩種強效溫室氣體。

    宣傳,多宣傳,做更多宣傳,讓更多人了解全球變暖的危害,然后發自內心地去減少碳足跡和碳排放。 順手貼下以前在綠色和平論壇的帖子,介紹下全球變暖的真正

    研究發現,不論是在水里還是在空氣中,只要塑料材料暴露于太陽輻射下,都會排放溫室氣體,且排放速率會隨著時間的推移而增加,但相比較而言,在空氣中的排放速率更高。

    。。。。。 R-410A屬于HFC型環保型共沸制冷劑(完全不含破壞臭氧層的CFC、HCFC),不屬于溫室氣體。

    研究人員測試了聚碳酸酯、丙烯酸、聚丙烯、PET塑料、聚苯乙烯、高密度聚乙烯和低密度聚乙烯等常用于食品儲存、紡織品、建筑材料和各種塑料制品的聚合物,發現低密度聚乙烯在空氣中釋放甲烷和乙烯的速率,分別比在水環境中的釋放速率高2倍和76倍。

    溫室氣體,包括范圍很大哦,,主要CO2只要細胞呼吸就會產生……肯定會釋放的……

    研究指出,塑料是迄今為止未被我們認識到的一大溫室氣體來源。雖然塑料降解過程中釋放出的氣體可能只占全球排放量中非常小的一部分,但隨著越來越多的塑料被生產并在環境中累積,它們的占比勢必將會增長。

    溫室氣體 (GHG Greenhouse Gas): 指任何會吸收和釋放紅外線輻射并存在大氣中的氣體。京都議定書中規定控制的6種溫室氣體為:二氧化碳(CO₂)、甲烷(CH₄)、氧化亞氮(N₂O)、氫氟碳化合物(HFCs) 、全氟碳化合物(PFCs)

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    制冷劑410a會釋放什么溫室氣體

    。。。。。

    R-410A屬于HFC型環保型共沸制冷劑(完全不含破壞臭氧層的CFC、HCFC),不屬于溫室氣體。

    植物的根系是否釋放出溫室氣體?

    溫室氣體,包括范圍很大哦,,主要CO2只要細胞呼吸就會產生……肯定會釋放的……

    溫室氣體的主要種類

    首先溫百室氣體討論的范圍在大氣組分里面,不是大氣組分的物質不討論。

    溫室氣體是指能夠度吸收熱輻射的氣體,比如水蒸氣、二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、氟化物、氯化物等,這些氣體的特性是具問有非極性鍵,能和紅外線產生共振,當紅外熱輻射的光子答能量正好等于非極性鍵某一躍遷能量時,就能夠吸收,相當于保存,之后會將吸收的光子發射內出去,但是方向不定,有一部分會容返回地面,造成溫室效應。

    按這個標準就應該能夠區分溫室氣體了。

    對長沙環保想法400字作文

      、燒菜做飯少用煤爐,改用液化氣,炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜,盡量減少空氣污染.

      2、家中的陽臺上多種花草盆景,經常打掃房間,經常曬被,保持家庭環境空氣清新怡人.

      3、減少噪音污染,盡量減低說話或錄音機播放時的音量.

      4、正確處理廢棄物,對生活垃圾進行分類,合理排放生活用水.

      5、保護野生動植物,不吃野生動物,保護生態平衡.

      6、奉勸家人、親友不吸煙,不隨意焚燒垃圾,維護家人身體健康,保持潔凈環境.

      7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站,減少垃圾排放.

      8、家中養的寵物要看管好,防止影響鄰居休息及糞便污染,維護和諧的生活社區和環境.

      9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所.

      10、將廢電池投入回收箱或收集送往回收站.

      節約用電,保護資源,減少污染.

      電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人.所以用電時的一舉一動,都要從節約出發.

      在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的.按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗.到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代.

      節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻.因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333361306337糧食減產,草木魚蝦死亡.據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元.

      節約用電,能夠減緩地球變暖.由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化.如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失.

      生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱.德國192所學校的13.5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%.他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車.經過7個月的努力,他們已達到了目標.

      轉眼間,我們又進入了美麗的六月,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創造良好的綠色家園,保護好生態環境,我建議同學們:

      熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物.

      開展植樹護綠活動.

      積極宣傳環保,把環保意識帶給千家萬戶

      如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在.許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題.但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中.

      可是,仔細觀察就會發現,這些問題有許多就發生在當地,甚至在校園里.學校的學生和教師都是資源的消費者.同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻.如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員.環境和發展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,.

      環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一.為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養.根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動.把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中.

      在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動.在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念.經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗.

      充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識.

      注重“綠色”宣傳

      目前,環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",使他們具有"綠色頭腦".為使學生盡快具備“綠色”意識,學校積極創造良好的*氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動,促使他們盡快實現環境意識和道德水平的提高.

      首先,學校加大環保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環境保護宣傳內容的圖書、報刊,學校的電教中心有專門的環境保護錄象資料,每個班的計算機里都裝有環境保護的資料軟件,利用課余時間定期組織學生觀看,使學生了解環境現狀、學習環保知識,從而用自己的行動保護環境.另外,學校還設有專門的環保櫥窗,定期向學生們宣傳環保知識,配合學校的環保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環保的前沿陣地,經常組織各年級之間開展以環保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓“綠色”走進班級;“校園之聲”廣播站開設了“你我他地球村”專欄,每當有關環境的活動日:如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨,就積極進行環保宣傳,并號召各班針對節日主題認真撰寫環保廣播稿;并且,學校還在校園內設立有關環保標語牌,如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物,改善環境、拯救地球等等.通過這些活動的開展,讓學生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環境放在心上.

      環保紀念日

      國際濕地日

      2月2日為國際濕地日.根據1971年在伊朗拉姆薩爾(RAMSAR)簽定的《關于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》,濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水、咸水體,包括低潮時不超過6米的水域”.濕地對于保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用.

      世界水日

      1993年1月18日,第四十七屆聯合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世 界水日”.決議提請各國政府根據各自的國情,在這一天開展一些具體的活動,以提高 公眾意識.從1994年開始,我國政府把“中國水周”的時間改為每年的3月22日至28 日,使宣傳活動更加突出“世界水日”的主題.

      世界氣象日

      1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關注.

      地球日

      1969年美國威斯康星州參議員蓋洛德 納爾遜提議,在美國各大學校園內舉辦環保問題的講演會.不久,美國哈佛大學法學院的學生丹尼斯 海斯將納爾遜的提議擴展為在全美舉辦大規模的社區環?;顒?并選定1970年4月22日為第一個“地球日”.當天,美國有2000多萬人,包括國會議員、各階層人士,參加了這次規模盛大的環?;顒?在全國各地,人們高呼著保護環境的口號,在街頭和校園,*、集會、演講和宣傳.隨后影響日漸擴大并超出美國國界,得到了世界許多國家的積極響應,最終形成為世界性的環境保護運動.4月22日也日漸成為全球性的“地球日”.每年的這一天,世界各地都要開展形式多樣的群眾環?;顒?

      世界無煙日

      1987年世界衛生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害.

      世界環境日

      二十世紀六、七十年代,隨著各國環境保護運動的深入,環境問題已成為重大社會問題,一些跨越國界的環境問題頻繁出現,環境問題和環境保護逐步進入國際社會生活. 1972年6月5~16日,聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討,制定了《聯合國人類環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境,并建議將此次大會的開幕日定為“世界環境日”. 1972年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環境日”.聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題.聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環境的重要性,聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀的年度報告書》,召開表彰“全球500佳”國際會議.

      世界防治荒漠化和干旱日

      由于日益嚴重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”.

      世界人口日

      1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志,世界人口突破50億.1990年,聯合國把每年的7月11日定為“世界人口日”.

      國際保護臭氧層日

      1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》,開始采取保護臭氧層的具體行動.聯合國設立這一紀念日旨在喚起人們保護臭氧層的意識,并采取協調一致的行動以保護地球環境和人類的健康.

      世界動物日

      意大利傳教士圣· 弗朗西斯曾在100多年前倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”.為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”.

      世界糧食日

      全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求.從1981年起,每年的10月16日被定為“世界糧食日”.

      國際生物多樣性日

      《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效,為紀念這一有意義的日子,聯合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”.

      酸雨的危害

      酸雨通常是指表示酸堿度指數的 Ph 值低于 5.6 的酸性降水.

      我國酸雨(酸雨通常是指表示酸堿度指數的 PH 值低于 5.6 的酸性降水)正呈蔓延之勢,是繼歐洲、北美之后世界第三大重酸雨區.80 年代,我國的酸雨主要發生在以重慶、貴陽和柳州為代表的川貴兩廣地區,酸雨區面積為 170 萬平方公里.到 90 年代中期,酸雨已發展到長江以南、青藏高原以東及四川盆地的廣大地區,酸雨面積擴大了 100 多萬平方公里.以長沙、贛州、南昌、懷化為代表的華中酸雨區現已成為全國酸雨污染最嚴重的地區,其中心區年降酸雨頻率高于 90%,幾乎到了逢雨必酸的程度.以南京、上海、杭州、福州、青島和廈門為代表的華東沿海地區也成為我國主要的酸雨區.華北、東北的局部地區也出現酸性降水.1998 年,全國一半以上的城市,其中 70% 以上的南方城市及北方城市中的西安、銅川,圖們和青島都下了酸雨.酸雨在我國已呈燎原之勢,覆蓋面積已占國土面積的 30% 以上.

      酸雨危害是多方面的,包括對人體健康、生態系統和建筑設施都有直接和潛在的危害.酸雨可使兒童免疫功能下降,慢性咽炎、支氣管哮喘發病率增加,同時可使老人眼部、呼吸道患病率增加.酸雨還可使農作物大幅度減產,特別是小麥,在酸雨影響下,可減產 13% 至 34%.大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,導致蛋白質含量和產量下降.酸雨對森林和其他植物危害也較大,常使森林和其他植物葉子枯黃、病蟲害加重,最終造成大面積死亡.

      在中國的大氣污染中,酸雨和浮塵是最主要的污染.十多年來,由于二氧化硫和氮氧化物的排放量日漸增多,酸雨的問題越來越突出.現在中國已是僅次于歐洲和北美的第三大酸雨區.

      我國酸雨主要分布地區是長江以南的四川盆地、貴州、湖南、湖北、江西,以及沿海的福建、廣東等省.在華北,很少觀測到酸雨沉降,其原因可能是北方的降水量少,空氣濕度低,土壤酸度低.然而值得注意的是北方如侯馬、京津、丹東、圖們等地區現在也出現了酸性降水.

      酸雨可對森林植物產生很大危害.根據國內對 105 種木本植物影響的模擬實驗,當降水 pH 值小于 3.0 時,可對植物葉片造成直接的損害,使葉片失綠變黃并開始脫落.葉片與酸雨接觸的時間越長,受到的損害越嚴重.野外調查表明,在降水 PH 值小于 4.5 的地區,馬尾松林、華山松和冷杉林等出現大量黃葉并脫落,森林成片地衰亡.例如重慶奉節縣的降水 PH 值小于 4.3 的地段,20 年生馬尾松林的年平均高生長量降低 50%.

      酸雨對森林的影響在很大程度上是通過對土壤的物理化學性質的惡化作用造成的.在酸雨的作用下,土壤中的營養元素鉀、鈉、鈣、鎂會釋放出來,并隨著雨水被淋溶掉.所以長期的酸雨會使土壤中大量的營養元素被淋失,造成土壤中營養元素的嚴重不足,從而使土壤變得貧瘠.此外,酸雨能使土壤中的鋁從穩定態中釋放出來,使活性鋁的增加而有機絡合態鋁減少.土壤中活性鋁的增加能嚴重地抑制林木的生長. 酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、細菌和放線菌均會明顯受到酸雨的抑制.酸雨還可使森林的病蟲害明顯增加.在四川,重酸雨區的馬尾松林的病情指數為無酸雨區的 2.5 倍.

      酸雨對中國森林的危害主要是在長江以南的省份.根據初步的調查統計,四川盆地受酸雨危害的森林面積最大,約為 28 萬公頃,占有林地面積的 32%.貴州受害森林面積約為 14 萬公頃.根據某些研究結果,僅西南地區由于酸雨造成森林生產力下降,共損失木材 630 萬立方米,直接經濟損失達 30 億元(按 1988 年市場價計算).對南方 11 個省的估計,酸雨造成的直接經濟損失可達 44 億元. 現在大多數專家認為,森林的生態價值遠遠超過它的經濟價值.雖然對森林的生態價值的計算方法還有一些爭議,計算出來的數字還不能得到社會的普遍承認,但森林的生態價值超過它的經濟價值,這幾乎是一致的.根據這些計算結果,森林的生態價值是它經濟價值的 2-8 倍.如果按照這個比例來計算,酸雨對森林危害造成的經濟損失是極其巨大的.

      什么是哈龍?

      所謂哈龍 (Halon 的音譯 ),就是我們平常說的 1211 和 1301 的商品名稱,它屬于一類稱為鹵代烷的化學品,主要用于滅火藥劑.它通過破壞燃燒或爆炸的復雜的化學鏈式反應來達到滅火的目的.消防行業廣泛使用的哈龍滅火劑是損耗臭氧的物質.人們用哈龍滅火器救火或訓練時,哈龍氣體就自然排放到大氣中.哈龍含有氯和溴,在大氣中受到太陽光輻射后,分解出氯、溴的自由基,這些化學活性基團與臭氧結合奪去臭氧分子中的一個氧原子,引發一個破壞性鏈式反應,使臭氧遭到破壞,從而降低臭氧濃度,產生臭氧洞.哈龍在大氣中的存活壽命長達數十年,它在平流層中對臭氧層的破壞作用將持續幾十年甚至更長時間.因此哈龍對臭氧層的破壞作用是巨大的.科學研究證明,哈龍是破壞臭氧層的主要元兇之一.

    廢塑料怎么變成油?

    塑料制品充滿市場,占據了我們生活乃至生產的各個領域,給我們帶來方便,帶來各種好處。然而放心塑料真讓人頭痛。它扔在水里化不掉,埋在土里漚不爛。天長日久,廢塑料積累多了,成為一大公害。人們形象地稱之為白色污染。

    日本是工業發達國家,年產幾千萬噸垃圾,堆放的垃圾比山還高,甚至再也找不到堆垃圾的地方??坷贌隣t焚燒,不僅產生溫室氣體二氧化碳,還會產生有毒物質釋放在大氣中,造成二次污染。

    日本有一位工程師叫侖田,多年從事廢品處理研究,終于發明了垃圾變油的“魔法”。

    東京以西島根縣松江市郊區有一座小廠,正在向前來參觀的人們演示垃圾變油法e799bee5baa6e997aee7ad9431333431363531。只聽一聲令下,操作工人將裝滿廢塑料的袋子扔進鍋爐里,幾秒鐘過后,工人擰開鍋爐上的龍頭,一股液體流淌出來。這是油嗎操作人員迅即將一根吸油繩放入液體中浸泡,再揀起吸油繩,用打火機一點,著了,吸油繩燃燒起來了。圍觀的人甚為吃驚,這簡直是變戲法!

    發明人侖田先生是廠屬的公司經理,早先畢業于美國的一所大學,后來去東南亞從事廢品處理研究。10年前回到日本,繼續鉆研廢品處理,終于設計出了“裂解放心塑料裝置”。他的方法是一種全新的方法,是根據波狀運動原理,在鍋爐里設計構成一種特殊的條件,從而產生波能,以波能擊碎塑料的聚合分子鏈,并結合化學方法,不斷加入5種不同的催化劑和一種特制溶液,以溶解被擊碎的塑料,將塑料變成油。用這種方法,投入1千克廢塑料能產生1.2升煤油。

    侖田先生正就此開始申請專利,垃圾變油的全秘密將公諸于世。

    要說侖田先生的垃圾變油法是全新的方法,那么熱解法就算是老方法了。日本兵庫縣相生市富士回收技術公司,就是利用這老方法使廢塑料變油的。這種方法,簡單地說,首先讓廢塑料依次按照擠壓機——原料混合槽——熱分解槽的順序走過,然后加熱到400癱使之氣化,將氣化氣送入接觸分解槽,溫度大約320-330癱。氣化氣與槽內的合成沸石催化劑接觸,最后變成各種燃料油。用這種方法,1000克廢塑料,可回收0.6升汽油和0.2升煤油加柴油?;厥盏挠椭胁缓蚝偷?,所以燃燒后不產生二氧化硫和氮氧化物等空氣污染物,屬于清潔燃料。

    有了這些技術,使廢塑料不廢,變成有用的油。往后能生產自行分解的塑料,白色污染的問題就能徹底解決了。

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